山东探索中职与普高学籍互转、学分互认

　　 日前，首个“部省共建国家职业教育创新发展高地”启动，教育部、山东省政府联合印发《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》。意见支持山东整省推进、提质培优、增值赋能，建立职业教育与普通教育并重、纵向贯通和横向融通并行的中国特色现代职业教育体系。

　　 意见明确提出，支持进入“双高计划”的高职院校的骨干专业，试办本科层次职业教育，支持山东把现有半数左右省属本科高校转型为应用型本科高校。为让中职生和高中生“双向流动”，支持山东探索逐步打破普通高中、中职学校学籍限制，允许符合条件的中职学校与普通高中学生学籍互转、学分互认，探索建立“职教高考”制度。

　　 意见将职业教育办学自主权还给学校、把责任落到学校，对“5个办学自主权”实行事后备案。其中，职业院校可在限额内自主设立内设机构并报机构编制部门备案；自主设置岗位；自主确定用人计划；自主确定招考标准、内容和程序；在相应人事考试官方网站公开招聘岗位信息、自主招聘各类人才。

　　 同时，意见在附件中列出教育部9项支持政策清单，其中，包括支持国（境）外高水平应用技术型高校在山东开展合作办学，探索国（境）外高水平企业在山东独资办学，鼓励中外合资、外商独资企业在山东举办职业院校，支持山东职业院校在国（境）外建设“鲁班工坊”等。